•  Il était une fois dans un lointain pays, là où il faisait tout le temps chaud, l'histoire du froid.
    Je me nomme Caroline. J'ai 22 ans et deux enfants.
    Un beau jour, quand mon mari Eric se réveilla et alla pêcher sur la Saône, il eut la surprise de voir que la rivière était gelée et qu'il neigeait. Alors, il revint me réveiller en criant.

    Je sortis de la maison et à ma grande surprise, je pus voir que c'était vrai. A mon grand désespoir car nos enfants n'avaient pas d'habits bien chauds. Alors je me mis à crier. A ce moment-là, tous les villageois se réveillèrent et sortirent de leur maison. Je me mis à pleurer lorsqu'Eric remarqua qu'il n'y avait plus d'eau. Comment allions-nous faire pour nous laver et pour nos récoltes qui avaient gelé?
    La journée passa et on décida de voir le lendemain. Mais, au lever du jour, il y avait encore de la neige et la Saône était toujours gelée.
    Le maire du village ne faisait rien pour enlever la neige. Les habitants du village étaient furieux. Alors ils décidèrent de se révolter. Ils empêchèrent le maire de passer.
    Mais je pensais que nous ne devions pas faire tout cela car il n'avait pas les moyens.
    Je passai entre tous les habitants et je montai sur les marches de la mairie et criai.
    Tout le monde accepta.
    Trois heures plus tard, nous n'avions pas trouvé la solution à notre question. Quand mes deux enfants rentrèrent de l'école, ils nous demandèrent ce qui se passait. Nous leur avons dit la question que tout le monde se posait. Ils nous dirent en coeur la solution.

    Ils avaient raison; on était en hiver, au mois de mars.
    Un mois plus tard, on était en printemps il faisait beau et il ne neigeait plus. La Saône était redevenue bruyante. Nous étions heureux de retrouver la chaleur mais un peu tristes de ne pas avoir pu jouer avec la neige.
    Voilà l'histoire du froid dans un pays chaud.

    Laurette


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  • A écouter :

    L'enregistrement du jour, il y a encore du travail... !

     


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  • Le lundi 30 janvier, les élèves de CM2 de l’école de Boz ont reçu la visite de deux bénévoles de la Croix Rouge. C’est une association pour les gens qui sont à la rue ou quand leur pays a subi de gros dégâts matériels.
    Ils leur ont appris à faire les gestes qui sauvent.
    Sur des mannequins, ils ont appris le massage cardiaque (pression sur le cœur) et aussi à mettre la victime, quand elle respire mais est inconsciente, sur le côté, en position latérale de sécurité (PLS). Il ne faut pas arrêter le massage cardiaque tant que les secours ne sont pas arrivés.
    Les secouristes ont un défibrillateur, c’est comme un massage cardiaque mais c’est une machine qui envoie des décharges électriques.
    Ils ont travaillé sur différentes situations : quand il y a du gaz, quand on trouve quelqu’un par terre avec un objet électrique, quand quelqu’un s’étouffe…
    Ils ont revu les numéros de secours qui sont : 18 – 112 – 17 et 15.
    Les pays arabes ont un Croissant Rouge parce que la croix est un symbole religieux.
    Les élèves recevront prochainement un diplôme pour leur participation à cette journée.

    Texte de la classe
    Article sur Boz'info

     

    La Croix Rouge à l'école...

    La Croix Rouge à l'école...

     

    La Croix Rouge à l'école...

    La Croix Rouge à l'école...



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  •  

    Aujourd’hui, je vais essayer de faire cuire quelque chose au four. Par exemple, j’ai mis une dinde dans le four, je l’ai réglé sur extra chaud. Au début, j’avais cru que ma dinde allait exploser et que tout allait prendre feu .J’ai baissé la température du four puis je suis parti. Je suis revenu une heure plus tard, j’ai ouvert le four et ma dinde était toute congelée. J’ai trouvé ça un peu bizarre mais maintenant je peux congeler tout ce que je veux.    

     

     Mathieu

    Le four de Mathieu


     


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  • Nous avons parlé de lui en classe. Pour en savoir plus, allez voir ICI.

    Il doit y avoir un "Histoires vraies" sur lui et nous allons recevoir un BTJ dans la semaine sur ce biologiste.


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  •  C’est l’histoire d’une petite fée Oranger, elle est très gentille et elle voulait inviter ses amies à boire le thé au ruisseau des coquelicots. Elles acceptèrent. Alors elles y allèrent, elles étaient si heureuses. Mais un monstre avec des dents pointues vint les interrompre. Il avait très faim ce monstre, il n’avait pas mangé depuis un siècle. Le monstre avala les quatre amies et il alla dans sa caverne.
    « Les filles, demanda Oranger vous êtes là ? Il fait si noir.
    - Oui on est là viens vite.
    - Au secooours !!! Dirent les quatre filles.
    Puis elles se retrouvèrent.
    - Comment allons-nous sortir dit Oranger ?
    - Ne t’inquiète pas dit Eugénie nous allons sortir de là.

    Les filles étaient toujours dans sa gueule. Eugénie, Catrina et Clochette firent un passage pour qu’Oranger passe. Elle alla chercher de l’aide. Elle appela grand-père pamplemousse, il faisait son yoga.
    «  Grand - Père, il faut que tu nous aides !
    - Qu’y A-t-il ?
    - Mes amies sont prisonnières dans la gueule du monstre.
    - On se calme. Tu sais, j’ai plus de 90 ans. Prends la fleur dorée vers la montagne mets-la dans sa gueule et il l’ouvrira.
    Oranger traversa la forêt , passa la rivière avec la cascade et elle arriva au pied de la montagne. Oranger grimpa grimpa grimpa, elle arriva et cueillit la fleur. Elle délivra ses amies, et tua le monstre.

    Lily-Rose


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  • Fabriquer un téléphone, c'est facile !

    Tout est expliqué ici :
    http://www.espace-sciences.org/archives/jsp/fiche_pagelibre_75545726.html


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  • Boz le 20 Janvier,

    Cher monsieur Spivac nous vous écrivons car nous sommes en train de lire votre livre : « le douzième poisson rouge » et nous l'aimons beaucoup. Nous voulons vous demander si vous voudriez venir dans notre école de Boz . Il y a le même problème que dans le douzième poisson rouge et un fantôme avec
    des chaines. Nous espérons vous voir bientôt.

    Killian


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  •  C’est l'histoire de la fée Gloria, elle avait les yeux vert-kaki et ses cheveux châtains.
    Elle adorait nager dans le lac entouré de lilas et de multiples fleurs variées.
    Un jour, Gloria s'est préparée pour aller au lac fleuri, puis à son arrivée, les fleurs étaient fanées et les poissons rouges étaient remontés à la surface.
    « Non, ce n'est pas vrai, répliqua Gloria, que s'est-il passé ? Il faut que je réagisse rapidement pour sauver la flore et la faune. »

    La belle leva les yeux et d'une voix douce s'écria :
    « S' il vous plait, mes fées j'ai besoin de votre aide pour enlever la malédiction du lac. »
    Après quelques instants, la fée clochette, la fée Cloé et la fée Harmonie s'approchèrent de Gloria en leur tendant leurs mains et firent une ronde.
    Les yeux fermés et avec beaucoup de courage ces petites fées se mirent à exaucer le vœux, en tournant trois fois sur elles-mêmes, en battant leurs ailes et en récitant la formule magique.
    Les fleurs sont devenues immenses, multicolores, odorantes. Les poissons ont surgi de l' eau, les grenouilles ont fait leur apparition.
    Voilà, ensemble, on les voit voler. Partout où elles passent, le bonheur éclate, toujours prêtent avec leur baguette à embellir la vie, à adoucir les envies et à colorer les soucis.

    Vanessa


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  •  Il était une fois un tableau qui espionnait les élèves pour le maître. Il les regardait qui parlaient ; s’ils faisaient bien leur travail. 
    Un jour, les enfants jouaient dans la cour et ils aperçurent, le maître devant le tableau, en train d’écrire sur une feuille, alors qu’il n’y avait rien de noté sur le tableau. Quand le maître posa sa feuille blanche sur son bureau et partit ; les enfants rentrèrent dans la classe en silence. Ils se mirent tous en rond autour du bureau. Sur la feuille était noté des prénoms : Evangeline ; Tomas ; Chanel ; Hortense…
    Ils s’étonnèrent, mais le tableau avait tout vu. Les enfants entendirent du bruit, c’était le maître qui arrivait dans la classe. Alors les enfants se mirent à leur place.
    Quand le maître arriva dans la classe tout était trop calme pour lui. Il doutait de ses élèves, mais au moins ils travaillaient. Il était impressionné car ils n’aimaient pas la grammaire.
    Le  maître leur dit :
    «  La récréation n’est pas finie. »
    Les enfants retournèrent en récréation.
    Le maître demanda au tableau :
    «  Mais qu’ont fait les enfants pendant mon absence ? »

    A suivre

    Zoé
                               .           


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  •  Cher Christie,

     
    Depuis que nous lisons votre livre "le 12ème poisson rouge", il se passe des choses étranges à l'école. Les toupies beyblade que nous amenons depuis chez nous volent dans les airs toutes seules, les raquettes de ping-pong frappent le maître et nous, les élèves, nous arrivons à passer à travers les murs! Si vous voulez bien venir à l'école ce serait bien et vous pourriez aussi écrire un livre. Si vous le souhaitez, on peut venir vous chercher à la gare de Loché, à côté de Mâcon.  A bientôt pour résoudre ce mystère.

    Jules


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  • Il était une fois l’histoire d’une petite fille qui avait 11 ans, elle s’appelait
    MORGANE .Sa mère s’appelait FANNY ; elle avait 40 ans.
    UN jour MORGANE se réveilla en sursaut, se dirigea dans la cuisine, lança un
    mauvais regard à mère et cria :
    «  Cette fois j’en ai assez va au coin ».
    Surprise la maman répondit en pleurant :
    «SNIF mais qu’est –ce que SNIF qui t’arrive ?
    - Rien, répondit la petite fille, j’ai juste envie de changer de vie».
    Alors la maman qui pleurait toujours alla au coin sans ronchonner.
    « Je vais au pain, dit MORGANE, ne fais pas de bêtises pendant mon absence, sinon  au lit ».
    FANNY qui s’ennuyait décida d’écrire sur les murs.
    Vingt minutes plus tard quand MORGANE rentra, elle trouva le frigo ouvert, les murs tout raturés et FANNY avec une tablette de chocolat.
    Alors MORGANE cria : « FANNY va au coin et tout de suite ! »
    FANNY ne tarda pas mais quand elle fut sur place, MORGANE vit une girafe.
    FANNY hésita un moment et dit :
    « Maman, je te présente LUDIVINE, c’est ma girafe je l’ai enlevée du zoo. »
    Quelques minutes plus tard la girafe si mit à dire :
    « Bonjour moi c’est LUDIVINE. »
    La maman était très en colère mais elle ne disputa pas sa fille car elle l’aimait de tout son cœur. Alors elles allèrent se coucher.
    Quinze jours plus tard, une vieille dame toqua à la porte, jeta un sort aux deux filles, dérangea toute la maison et partit.
    Deux jours plus tard, quand les deux filles se réveillèrent tout rentra dans
    l’ordre. FANNY redevint maman et MORGANE une petite fille.
    Les savants qui étudiaient sur cette étrange histoire conclurent qu’on leur avait jeté un sort.

    Audrey


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  • Un jour, je me suis acheté un four et un frigo. Je les ai mis dans ma cuisine. Puis je les ai allumés, ils se sont mis en route. Alors, dans mon frigo j'ai mis tous mes aliments et j'ai fait cuire un poulet et c'est là où les ennuis ont commencé! Tout d'abord, mon mari Edward est rentré. Il est allé dans la cuisine, m'a dit bonjour et il est allé mettre la table. Puis je suis allée voir le poulet et il a congelé, je l'ai vite sorti de là et puis j'ai dit: "Saperlipopette". Je me suis demandé pourquoi il avait congelé. Et j'entends: "Pof !". Cela venait du frigo, je l'ouvre et mon jambon avait complètement cuit. Je me suis demandé pourquoi il faisait cela mais c'est là où j'ai compris ce qui se passait "Ils ont échangé leur rôle" ! Je l'ai dit à mon mari qui lui aussi avait assisté à ce spectacle. Mon mari a appelé tout de suite le patron du magasin.
                                                                                                                                    A suivre !

    Oreline


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  • Un jour, pendant que je dormais, quelqu’un m’a crié « bwaaa » dans les oreilles. Je me suis réveillé en sursautant. J’ai regardé à droite et puis à gauche mais personne. J’ai même regardé derrière moi mais je sentais que mon dos était plus lourd et quelque chose me grattait la tête. J’ai pris la chose, c’était une sorte d’oreille blanche et rose. J’ai tiré, tiré, elle était ventousée à mon dos. J’ai réussi à la décrocher c’était un lapin crétin. Il a fait « bwaaa ». Il s’est pris la porte dans la tête. Je l’ai regardé et puis tout de suite après je me suis marré. Le lapin crétin s’est remis à courir mais vers moi ce coup-ci, il s’est pris le radiateur. Je l’ai photographié. Il a refoncé sur moi, là je lui ai donné un gros coup de pied. Cette fois, il s’est pris l’armoire. Je me suis fait pousser par un gars sans bras mais ses mains elles flottaient. Je me suis mis à réfléchir et je me souviens de tout.
    C’est Rayman, celui qui arrête toujours les lapins crétins et là je me suis senti bizarre, mais le plus étrange, c’est que Rayman avait disparu et là je me suis transformé en Rayman.
    Je me suis dit que je devais sauver la terre, mais avant je devais aller aux toilettes. Je ne sais pas trop comment, mais j’ai ouvert un portail spatio-temporel, et c’est comme ça que je suis sorti. J’ai vu un énorme ovni. J’ai sauté pour entrer avec le lapin crétin.
    Dès que je suis rentré, j’ai vu des tonnes de lapins crétins. Il y en avait qui avaient des saucisses, des spatules, des TNT et y’en a même qui se prenaient pour des extra-terrestres.
    Puis, tous les lapins crétins m’ont attaqués. J’ai pris celui que j’avais dans les bras et m’en suis servi comme un boomerang.
    Cinq ont été touchés.
    Ensuite, je l’ai pris comme une massue, ils étaient tous KO. J’ai passé la porte, il y en avait cinq autres. Pas le temps de réfléchir ! Il y avait des dessins sur chaque porte. J’ai pris la porte où était dessinée la porte de contrôle.
    Là se trouvait un lapin crétin géant (il n’était pas si crétin !). Il était tout noir.
    Le combat commença. J’ai vu un trampoline collé au mur. Je me suis servi du lapin crétin comme ressort, il est tombé sur le dos et le trampoline m’a servi pour donner le coup de grâce. J’ai foncé sur lui, en plein dans le ventre. Il s’est évanouit. Puis, j’ai vu un trou noir, j’ai fait foncer le vaisseau dans le trou noir, j’ai brisé la fenêtre et me suis en allé.
    Je me suis réveillé et me suis aperçu que ce n’était qu’un rêve…
     

    Arthur


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  • J'installerai prochainement de nouveaux logiciels sur ClicMenu.
    En attendant, vous pouvez tester ces activités pour apprendre l'anglais ICI

     


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  • Il était une fois l'histoire d'une petite fille qui s'appelait JULIETTE. Elle avait un petit frère qui s'appelait ANTOINE.

    Un jour la maman de JULIETTE dit :

    "Enmène ton petit frère au zoo, et  ne l'enmène pas vers les crocodiles, tu sais très bien  qu'il a peur.
    -D'accord, répondit la petite fille".

    Deux minutes plus tard ils partirent pour se rendre au zoo. Arrivé là-bas ANTOINE se dirigea vers les oiseaux. Pendant ce temps sa soeur lui tendit un piège,elle lui banda les yeux et l'enmena vers la cage aux crocodiles.Dés qu 'ANTOINE enleva le bandeau de ses yeux, il était juste en face d'uncrocodile. Il eut peur alors il ferma les yeux et entendit la voix de sa maman qui disait :
     

    "Réveille-toi mon chou c'est l'heure de se lever. Il réfléchit un moment ouvrit les yeux, et se leva.Il se dit que ce n'était qu'un rêve.

    AU ZOO

     


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  •  

    Notre réponse à l'école en Tunisie

    Nous sommes ravis de faire votre connaissance.

    Nous habitons dans le département de l’Ain (qui fait partie de la région Rhône-Alpes), près des Alpes et de l’Italie. Le village de Boz compte 500 habitants.  Nous sommes entourés des villages d’Ozan, de Reyssouze, de Pont-de-Vaux. La ville la plus proche de nous est la ville de Mâcon qui compte environ 30 000 habitants. Le matin, un car vient nous chercher à plusieurs endroits pour nous emmener à l’école.

    Nous habitons à côté de la Saône qui est une grande rivière qui se jette dans un fleuve : le Rhône. Depuis début décembre, la Saône est en crue, il y a plein d’eau dans la prairie. Cette rivière nous sépare du département de Saône et Loire.


    Nous avons un climat tempéré continental : les étés sont chauds et les hivers sont longs et froids, même si cette année 2011 a été l’année la plus chaude depuis 100 ans. Il fait entre 5 et 10 °C chez nous actuellement. Et chez vous, quelle est la température ? En été, quelle est la température moyenne ?


    Dans notre école, à la récréation, nous pouvons jouer à l’épervier, à  loup touche-touche,  au football, aux cerceaux, à la corde à sauter… Nous pouvons aussi rester en classe ou en BCD pour faire des jeux de société, des dessins, lire ou préparer des pièces de théâtre.


    Le lundi et le vendredi, nous faisons du sport. Nous avons fait neuf séances de la lutte et ping-pong. Nous allons faire de l’endurance. Nous changeons de sport quand nous avons fait plusieurs séances.

    Dans la classe nous sommes 21 élèves. Parfois nous parlons beaucoup et cela énerve le maître.

    A la maison, nous avons des consoles de jeux vidéos (PS3, WII, XBOX…) et des toupies « beyblade » (ce sont des combats de toupies).

    A quoi jouez-vous à l’école ? à la maison ? Est-ce que vous avez des consoles de jeux vidéos ?
    Savez-vous parler plusieurs langues ? En quelle langue parlez-vous le plus souvent : français ou tunisien (arabe ?) ?
    Utilisez-vous l’informatique à l’école ? Nous avons un blog internet ici : http://boz.marelle.org
    Pourriez-vous nous envoyer d’autres photos de votre école, de votre classe, de votre cour… ?
    Que mangez-vous chez vous ou à la cantine ?
    Avez-vous des fêtes nationales ?
    La révolution en Tunisie a-t-elle changé quelque chose dans votre quotidien ?

    Nous espérons avoir de vos nouvelles bientôt.


    Texte collectif réalisé par les élèves de CM2 de l’école de Boz.

    Notre réponse à l'école en Tunisie Notre réponse à l'école en Tunisie Notre réponse à l'école en Tunisie Notre réponse à l'école en Tunisie Notre réponse à l'école en Tunisie

     Commentaires sur les photos

     1- Voici la classe des CM2 , les élèves commencent à arriver et s’installent.

     2- Encore la classe des CM2 les élèves sont installés et une élève lit un passage d’un livre.

     3- C’est la BCD on peut lire, jouer aux jeux de société…

    4- C’est la classe des CM1 les élèves s’installent et une élève écrit la date. Si vous regardez sur le haut de la photo il y a un vidéo projecteur cela sert à projeter l’écran de l’ordinateur jusqu’à un grand écran, il y en a un dans chaque classe.

     5- C’est notre cour, il y a une partie de goudron que vous voyez et une partie d’herbe qui est à droite.

     6- Ici c’est l’entrée à droite la classe des CM1, à gauche : la classe des CM2 et la BCD et derrière la cour de récréation.

    Textes : Jules B - Photo et saisie des commentaires : Laurette

     


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  • Les lettres de mon prénom

    Le A est une voyelle qui résonne dans les arènes.
    La lettre
    E scintille dans les étoiles.
    Le L est une consonne qui est libre.
     La lettre R ronronne comme un chat.
    Le T tambourine sur un tambour.
    La lettre U est une voyelle qui fume comme une usine.

    Toutes ces lettres sont écrites dans mon prénom.



    Laurette

     


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  • Il était une fois une petite fille de 7 ans qui rêvait de voir le Père Noël. Alors un jour, elle eut une ruse, c'était de se cacher derrière le canapé du salon.
    Quatre jours passèrent, c'était la veille de Noël, elle se prépara de quoi manger et elle mit un bol de lait auprès du feu pour réchauffer le Père Noël. Elle vit le Père Noël.
    Le lendemain, elle se réveilla dans son lit et elle comprit que ce n'était qu'un rêve. Alors elle courut voir ses parents qui étaient en train de dormir. Puis elle alla déjeuner ses cinq tartines de Nutella. Deux minutes après on la vit habillée. Ses parents venaient juste de se lever qu'elle était déjà prête à ouvrir les cadeaux. Alors elle demanda:
    «  Je peux donner les cadeaux à ceux qui en ont?
    - Bien sûr ma chérie !!!!!!!!!!!!! »
    Elle eut plein de cadeaux. Elle fut la petite fille la plus heureuse.

    Laurette


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  • Il était une fois un gros dictionnaire MAGIQUE !
    Il pouvait s’ouvrir tout seul quand quelqu’un voulait chercher un mot (à la bonne page).
    Et un beau jour, cela faisait si longtemps que personne ne l’avait ouvert qu’il s’ouvrit à la page 773 au mot VACHE, personne ne sut pourquoi.

    Un enfant arriva à la bibliothèque et le vit, ouvert à la page 773, alors que justement l’enfant voulait chercher le mot vache. Il alla voir ses parents et leur demanda :
    «  Maman, papa, est-ce que je peux emprunter le dico de la bibliothèque ? »
     Ses parents se regardèrent et lui répondirent :
    «  Et bien…OUI.
    - Merci maman, merci papa ».
    Et il partit pour aller chercher le dico.

    En arrivant à la bibliothèque, une vache était au beau milieu de la pièce. Il regarda autour de lui et ne vit plus le dictionnaire. Il pensa que la vache l’avait mangé. Notre petit jeune homme fut bien triste et quand il rentra à la maison ses parents lui demandèrent pourquoi il n’avait pas le dictionnaire et il dit :   
    « Je pense que la vache l’a mangé parce qu’il y en avait une au milieu de la bibliothèque ».

    Zoé


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  •                                   Flèche d'or
                                             
    Il était une fois, dans le Far-West, un indien surnommé Flèche d'or mais qui ne se battait pas avec des flèches. Il se battait avec un fusil qui appartenait à ses arrières grands parents.
    Un jour, un aigle royal vint avec une lettre où était écrit :
    "Si vous ne vous rendez pas demain à la gare, votre camp sera détruit. Signé le chef de la gare."
    Le lendemain, toute la troupe d'indiens fut stressée d'aller à la gare; mais il fallait quand même y aller. A un kilomètre de la gare, les indiens se méfièrent puisque le chef avait entendu un tir de fusil et la bagarre commença. Les américains étaient plus nombreux mais les indiens se défendaient bien. A la fin, un indien fut blessé et les autres avaient survécu. Les américains eux étaient tous morts mais quelques-uns s'étaient sauvés. Derrière le train abandonné se trouvait le chef de la gare. Il était très ravi que les indiens aient gagné. Il leur expliqua tout. En fait ce message venait des américains et non du chef de la gare. Ils voulaient se venger mais n'ont pas réussi. Alors, le chef de la gare lui donna le trophée de la flèche d'or tout en or du bas jusqu'en haut.
    Jules


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  • Il était une fois l’histoire d’un livre qui s’appelait HECTOR. Personne ne l’aimait, il était gros et sa couverture était rouge. Chaque jour passait et toujours rien.
    Un jour, pendant qu’il dormait encore profondément, quelqu’un sonna à sa porte. Il alla ouvrir et vit une petite fille. Il lui dit :
    « Bonjour, je m’appelle HECTOR, tu viens pour me lire ?
    - Bien sûr, tu as l’air passionnant.
    - Oui en plus j’ai 4 275 pages. »
    Alors, la petite fille l’emmena chez elle, alla dans sa chambre et commença  à le lire. Au bout de quatre jours, elle avait fini le livre. Elle décida de le relire. Mais quand elle ouvrit la page, elle était toute blanche.  Alors elle s’énerva et remmena le livre dans sa maison.
    -« C’est pour ça se dit le livre que personne ne m’aime… »
    C’est depuis lors, qu’il n’a plus de visite depuis son effacement.
    Audrey


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  • Il était une fois une vache qui savait lire mais la pauvre n’avait de livre. Un jour, pendant qu’elle broutait, elle aperçut un gros dictionnaire, elle alla le voir.
    Elle l’ouvrit et le lut, elle trouva ça très passionnant. Le lendemain, elle aperçut un livre, un gros livre qu’on appelait le diconosaure, elle le lut et vit plein de dinosaures et les appris par cœur et chaque jour c’était la même chose, elle recevait un livre.
    Arthur


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  • Chez ma grand mère

    C'est chez ma grand-mère que je passais les vacances.
    Je me baignais trois fois je jouais au foot avec mes copains et faisais du vélo.
    J'aimais bien m'amuser avec les copains. Il n'y avait pas de problème.
    Bien souvent quand je me baignais mon oncle me faisait couler et je rentrais.

    Killian


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  • Nous avons eu aujourd'hui la visite d'un gendarme de la prévention routière.
    Il a fait passer l'APER (attestation de première éducation à la route) aux élèves de CM2.
    Il y avait une partie théorique et deux parties pratiques à pied et en vélo.

    Quelques jeux et tests à faire pour s'entraîner :
    http://www.eren.lautre.net/portesdelaforet/jeux/aper/index.php

    D'autres jeux/tests pour apprendre les panneaux :
    http://www.code3000.net/assr-cyclo-bsr.php
    http://exercices.free.fr/divers/route/index.htm


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  • Aujourd d'hui vendredi 16 décembre nous avons fait un marché des connaissances. Il s'est passé en deux parties et trois lieux.
    Premier lieu classe des CM1.
    Deuxième lieu classe des CM2.
    Et enfin, troisième lieu la BCD.
    On était un peu excités mais c'était bien normal car c'était le premier marché de l'année.
    Je tenais aussi à dire que tous les ateliers étaient super bien. Je suis sûr que tout le monde a appris des choses.

    Esaïe


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  • Aujourd'hui c'est le dernier jour avant les vacances, on a fait un marché des connaissances mais à la fin de l'école on n'allait plus revoir Flavien car il déménage !

    Avant de partir, on a tous dit au revoir à notre copain, c'était très émouvant. On ne va plus le revoir, sauf peut-être quand il aura des vacances...

    Mathieu

    Le départ de Flavien


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  •  

    C'est l'histoire d'une petite fille, elle s'appelle Emilie, elle a 8 ans. Elle est très belle, brune aux cheveux longs et les yeux verts tout vert. Un jour, en allant à l'école, elle vit une pancarte où il était écrit :
    "Chat gris avec collier doré au cou est recherché. Si vous le voyez appelez-le: 0391182112 merci."

     

    En arrivant à l'école, Mme Bichou était sur un banc. Elle s'est approchée et a vu un petit chat gris,

     

    Mme Bichou criait...

    Zoé

     


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  •  Hier, je me promenais en ville lorsque une petite bête, un chaton m’a sauté dessus. J’ai tenté de l’enlever mais il m’a griffé. Je l’ai donc ramené à la maison.
    Mon frère a poussé des hurlements et il a dit « il est sauvage !! Ce  soir qu’il s’installe dans la salle de bain. »
    Mais le chaton ne voulait pas dormir dans la baignoire car il avait peur de se noyer.

    Audrey                                 

    Audrey et le chat


                             

     


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